top of page
MEERTALIGE PROFESSIONELE COMMUNICATIE
Virtual Reality
Wat is Virtual Reality?
In de jaren 60 viel de term Virtual Reality (VR) voor de eerste keer. Sindsdien evolueerde de technologie op verschillende manieren. Het is een computergestuurde simulatie van een driedimensionaal beeld of omgeving die gebruikers onderdompelt in een ervaring. Deze realistische ervaring bestaat echter niet in de werkelijkheid. Toch geven VR-brillen en Head Mounted Displays het gevoel dat gebruikers werkelijk deel uitmaken van de gesimuleerde omgeving dankzij geluiden en beelden. In het algemeen gebruikt men VR op het gebied van onderwijs en opleiding. Bovendien is het de ideale manier om nieuwe kennis te bestuderen en te onthouden voor iedereen die de voorkeur geeft aan een visuele en auditieve leerervaring.
Voordelen van VR in de praktijk
De voordelen van het gebruik van VR in het onderwijs zijn vergelijkbaar met de voordelen van het gebruik van een computer.
-
Een groot voordeel van het gebruik van VR in het onderwijs is dat het zeer motiverend is voor studenten. Studenten vertonen dan ook een zeer positieve houding tegenover de implementatie van deze technologie in het onderwijs.
-
Bovendien trekt het de aandacht van studenten en kan het hun focus langer vasthouden.
-
Daarnaast moedigt VR actieve deelname van gebruikers aan, want de technologie vereist interactie. Zo kunnen studenten ontdekkingen doen die voorheen nog niet bekend waren.
-
VR maakt het ook mogelijk voor gehandicapten om allerlei laboratoriumexperimenten te doen die anders gewoon onmogelijk waren.
-
Ten slotte laat VR een leerling toe om ervaringen op te doen op zijn of haar eigen tempo.
Nadelen van VR in de praktijk
-
De nadelen houden verband met de kosten die VR met zich meebrengt.
-
Vervolgens hebben gebruikers tijd nodig om de hardware en software te leren gebruiken.
-
Bovendien heeft deze technologie ook een aantal gezondheids- en veiligheidseffecten.
-
Sommige studenten kunnen ook terughoudend zijn bij het gebruik van deze nieuwe technologie en de integratie ervan in hun cursus of curriculum.
Deze kwesties doen zich bij de opkomst van alle nieuwe technologie voor en zullen vervagen met de tijd.
Toepassing van VR in het onderwijs
VR biedt grote voordelen bij het studeren. Zo laat de technologie een direct gevoel van objecten en gebeurtenissen toe die fysiek buiten ons bereik liggen. Daarnaast ondersteunt de technologie de training in een veilige omgeving en worden mogelijke echte gevaren vermeden. Bovendien verhoogt het zowel de betrokkenheid als de motivatie van studenten. Vooral bij intellectuele gehandicapten kan VR het verschil maken, want de problemen met betrekking tot leeroverdracht worden geminimaliseerd.
Toepassing van VR in de neurochirurgie
VR maakt het mogelijk om procedures te leren en de anatomie te begrijpen in een risicovrije omgeving. Bovendien is een van de grootste waarden van de simulatie in deze context dat stagiairs de mogelijkheid hebben om de respons op zeldzame complicaties te repeteren. Ze mogen in deze situatie fouten maken zonder dat dit enige gevolgen heeft voor de patiënt.
Tessa Kerkhofs
bottom of page